Skip to main content

L’approche de la Nouvelle-Écosse pour l’apprentissage et la garde des jeunes enfants

Mise en place d’un système abordable, accessible, inclusif et de qualité pour les familles d’aujourd’hui et de demain

Ce que nous faisons pour renforcer le système de garde d’enfants

 La Nouvelle-Écosse met en place un système d’apprentissage et de garde des jeunes enfants qui soutient les familles, renforce les communautés et offre aux enfants le meilleur départ possible dans la vie.

Ce que nous faisons pour renforcer le système de garde d’enfants

 Notre priorité est de veiller à ce que les services de garde soient accessibles, abordables, inclusifs et fournis par des professionnelles et professionnels bénéficiant d’un soutien adéquat à travers la province.

Ce que nous faisons pour renforcer le système de garde d’enfants

  Ce travail s’appuie sur une collaboration avec les familles, les prestataires de services de garde, les communautés et nos partenaires fédéraux.

Ce que nous faisons pour renforcer le système de garde d’enfants

 Grâce à des investissements provinciaux continus et à des accords fédéraux-provinciaux, la Nouvelle-Écosse continue de transformer les services de garde en un système public stable et de haute qualité.

Ce que nous faisons pour renforcer le système de garde d’enfants

 Un nouvel accord fédéral et un plan d’action provincial pour la garde d’enfants s’appuieront sur ces progrès et définiront des mesures à court terme qui soutiendront une transformation à plus long terme de l’apprentissage et de la garde des jeunes enfants.

Ce que nous faisons pour renforcer le système de garde d’enfants

 Ces mesures s’inscrivent dans le droit fil du Plan stratégique de transformation du système d’apprentissage et de garde des jeunes enfants (AGJE) 2026-2029, qui définit les orientations pour la mise en place d’un système abordable, accessible, inclusif, de haute qualité et durable.

Ce que nous faisons pour renforcer le système de garde d’enfants

 Ensemble, le Plan d’action et le Plan stratégique guident la manière dont nous renforçons le système aujourd’hui tout en jetant les bases de l’avenir.

Nos axes prioritaires

Families

Ce travail est important parce qu’il fournit une stabilité sur laquelle les familles peuvent compter.

Ce travail contribue à mettre en place un système de garde d'enfants prévisible, équitable et durable, afin que les familles puissent planifier leurs projets en toute confiance et que les prestataires puissent se concentrer sur la qualité des services proposés.

La Nouvelle-Écosse va au-delà des réductions ponctuelles des frais pour adopter une approche stable et prévisible en matière d’abordabilité des services de garde.

L'accent est désormais mis sur le renforcement des modèles de financement afin que les familles puissent compter sur des frais moins élevés à long terme et que les prestataires bénéficient de la stabilité nécessaire pour offrir des services de qualité.

Nous avons réduit les frais de garde agréée de 50 % en moyenne. En combinaison avec le Programme de subventions pour les frais de garde d’enfants pour les familles à faible revenu, cette réduction signifie que près de 40 % des familles bénéficiaires de subventions ne paient rien et que 90 % paient 10 $ ou moins.

Améliorations à venir

Au cours des prochaines années, les efforts en matière d’abordabilité viseront à :

  • Intégrer les réductions des frais pour les parents dans les structures de financement à long terme
  • Mieux aligner les subventions pour la garde d’enfants sur les frais réduits
  • Veiller à ce que le financement reflète le coût réel de la prestation des services de garde, y compris pour les enfants en bas âge
  • Améliorer la clarté et la cohérence pour les familles et les prestataires dans toute la province

Cette approche contribue à créer un système d’apprentissage et de garde des jeunes enfants abordable pour les familles et viable pour l’avenir.

Operators

Ce travail est important parce qu’il fournit un accès adapté à la réalité quotidienne.

Les familles ont besoin de centres de garde pour enfants qui s'adaptent à leurs horaires et à leur environnement local. Une planification minutieuse des espaces permet de garantir un développement pertinent, durable et adapté aux besoins locaux.

L’augmentation du nombre de places dans les centres de garde ne constitue qu’une partie de la stratégie visant à améliorer l’accès à ces services.

La Nouvelle-Écosse renforce actuellement la manière dont les services de garde sont planifiés, développés et soutenus afin de combler les besoins des familles.

Les prochaines étapes

À l’avenir, nos efforts porteront sur :

  • La planification de nouvelles places en fonction des besoins de la communauté, des tendances démographiques et des capacités du personnel
  • Soutenir une combinaison de services en centre, de garde en milieu familial et de programmes pour les enfants d’âge scolaire
  • Améliorer la transparence et l’orientation afin que les familles puissent mieux comprendre les options qui s’offrent à elles
  • Aligner l’expansion sur la disponibilité du personnel et de infrastructures locales

Cette approche systémique vise à rendre l’accès aux services de garde plus uniforme et plus équitable dans toute la province. Elle est motivée par les besoins de la communauté et élaborée en partenariat avec les prestataires, les conseils scolaires, les municipalités et les organisations communautaires.

D'ici mars 2026, la Nouvelle-Écosse aura ajouté plus de 9 676* places en garderie :

  • 2 607 dans des centres de garde agréés
  • 2 584 dans centres de garde en milieu familial
  • 4 485 dans le cadre du programme de prise en charge avant et après l’école (PPECAAE)

* Total depuis la signature en juillet 2021 de l’Accord pancanadien sur l’apprentissage et la garde des jeunes enfants.

Drawing of families

Ce travail est important parce que chaque enfant mérite de trouver sa place.

Des structures d'accueil inclusives favorisent le développement des enfants, le bienêtre des familles et le renforcement des communautés, tout en garantissant que le système réponde aux besoins de toutes les familles, et pas seulement de certaines.

L’inclusion est au cœur du système de l’apprentissage et la garde des jeunes enfants de la Nouvelle-Écosse.

À l’avenir, l’accent sera mis sur l’intégration de l’inclusion dans tous les volets du système, plutôt que de la traiter comme un programme distinct.

Les prochaines étapes

Les travaux futurs viseront à :

  • renforcer les mesures de soutien destinées aux enfants ayant des capacités et des besoins variés;
  • harmoniser le financement, les mesures de soutien au personnel et les programmes afin de mieux répondre aux besoins de l’ensemble des enfants;
  • promouvoir des approches adaptées à la culture en partenariat avec les communautés;
  • améliorer la coordination entre les services de garde, l’intervention préventive et le soutien aux familles.

En intégrant l’inclusion dans le fonctionnement du système, la Nouvelle-Écosse s’efforce de mettre en place des services de garde où chaque enfant a sa place et peut participer pleinement.

Educators

Ce travail est important parce que la qualité commence par les personnes.

Lorsque le personnel éducatif se sont soutenu et valorisé, les enfants bénéficient de milieux d'apprentissage cohérents et de grande qualité et les familles bénéficient d'un encadrement fiable.

La qualité des services de garde des jeunes enfants repose sur des éducatrices et éducateurs de la petite enfance (EPE) qualifié(e)s et épanoui(e)s.

La Nouvelle-Écosse continue de garantir l’efficacité et la disponibilité du personnel, et ce, en adaptant la rémunération, le perfectionnement professionnel et les parcours de carrière aux besoins d’un système en pleine expansion.

Les EPE travaillant dans des centres de garde agréés et des agences de services de garde sont rémunéré(e)s selon une échelle salariale financée par la province et bénéficient de régimes de retraite à prestations définies ainsi que de régimes d’avantages sociaux collectifs.

Les prochaines étapes

Au cours des prochaines années, les efforts concernant le personnel viseront à :

  • Soutenir une rémunération équitable et compétitive pour les EPE
  • Favoriser des parcours de carrière clairs et l’épanouissement professionnel
  • Aligner les mesures de soutien au personnel sur les attentes en matière de qualité et d’inclusion
  • Constituer un personnel qui reflète la diversité des communautés desservies

Un personnel qualifié et épanoui est essentiel pour garantir l’accès, la qualité et l’inclusion dans l’ensemble du système de garde d’enfants.

Perspectives

Ces axes prioritaires s’inscrivent dans une approche pluriannuelle visant à renforcer l’apprentissage et de garde des jeunes enfants en Nouvelle-Écosse, en conciliant les progrès actuels avec les changements nécessaires à la stabilité et à la viabilité à long terme. 

L’accord fédéral 2026-2031 et le Plan d’action provincial pour les services de garde des jeunes enfants définiront les priorités, les investissements et les objectifs futurs. 

D’ici là, cet aperçu reflète les principes et l’orientation qui guident les travaux actuels visant à renforcer l’apprentissage et la garde des jeunes enfants dans toute la province.